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Prise de parole en public - AB027 |
| Tarif : 934€ - Tarif exonéré de TVA - Déjeuners inclus | ![]() ![]() |
| Durée : 2 jours : 14 heures | |
| Niveau : Bases |
Pédagogie : Apports techniques et méthodologiques. Exercices. Mise en situation.
- Public
- Objectifs
- Programme
- Dates et lieux
Public
- Managers
- Responsables de services
- Cadres devant faire des présentations et interventions en public
Pré-requis
Connaître les bases de la communication.
Objectifs
- S'exprimer clairement et aisément
- Présenter des messages de façon cohérente, vivante et persuasive
- Maîtriser ses appréhensions et réduire son émotivité
- Écouter et répondre
- Renforcer la confiance en soi
Programme
A Préparer sa prestation
1. Identifier le contexte de l'intervention, anticiper les attentes de l'auditoire
2. Définir ses objectifs, choisir les messages à faire passer
2. Définir ses objectifs, choisir les messages à faire passer
3. Arrêter le canevas de son intervention
B Structurer son intervention
1. Produire, classer et ordonner ses idées
2. Définir son plan
2. Définir son plan
3. Préparer l'introduction et la conclusion
4. Choisir son mode d'animation : exposé magistral, discussion guidée, questions-réponses...
4. Choisir son mode d'animation : exposé magistral, discussion guidée, questions-réponses...
5. Choisir la forme de ses supports d'intervention (PowerPoint, tableau, documents à remettre...) et savoir les utiliser
C Renforcer l'impact de son intervention
1. Se préparer mentalement
2. S'affirmer : gérer son trac, s'approprier l'espace, prendre en compte la durée impartie
2. S'affirmer : gérer son trac, s'approprier l'espace, prendre en compte la durée impartie
3. Utiliser ses ressources personnelles : tenue du corps, voix, regard, respiration, gestuelle...
4. Maîtriser le langage : choix des mots, style...
4. Maîtriser le langage : choix des mots, style...
5. Réfuter une objection, esquiver une tentative de déstabilisation
6. Répondre aux questions inattendues, dérangeantes, voire agressives
6. Répondre aux questions inattendues, dérangeantes, voire agressives
7. Conclure de manière dynamique































































